[1]华炜.在教育培训中考察识别干部的内涵、意义和实施路径[J].扬州职业大学学报扬州教育学院学报,2022,(04):37-40.
　HUA Wei.Connotation, Significance and Implementation Path of Assessing and Judging Cadres in Education and Training[J].Journal of Yangzhou Polytechnic College,2022,(04):37-40.
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在教育培训中考察识别干部的内涵、意义和实施路径()
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《扬州职业大学学报》《扬州教育学院学报》[ISSN:1008-3693/CN:32-1529/G4]

卷:
期数:
2022年04期
页码:
37-40
栏目:
《扬州教育学院学报》刊期目录
出版日期:
2022-12-01

文章信息/Info

Title:
Connotation, Significance and Implementation Path of Assessing and Judging Cadres in Education and Training
文章编号:
1008-6536(2022)04-0037-04
作者:
华炜
(扬州职业大学,江苏扬州225009)
Author(s):
HUA Wei
(Yangzhou Polytechnic College, Yangzhou 225009, China)
关键词:
干部;  教育培训;  考察识别
Keywords:
cadres;  education and training;  assessing and judging
分类号:
D 262.3
文献标志码:
A
摘要:
干部是党和国家事业发展的中坚力量,对干部的考察识别对建设高素质专业化干部队伍意义重大。干部教育培训是干部学习实践的平台,在深刻理解干部选拔任用条件核心内涵的基础上,分析在教育培训中考察识别干部的现实意义,从培训方案搭建、科学考察及效能提升等三个方面探讨在教育培训中考察识别干部的实施路径。
Abstract:
Cadres are the backbone for advancing the cause of the Party and the country. Assessing and judging of cadres is of great significance to the construction of a high-quality professional cadre team. Cadre education and training is a platform for cadres to learn and practice. Based on a deep understanding of the core connotation of the conditions for selecting and appointing cadres, this paper analyzes the practical significance of assessing and judging cadres in education and training, and discusses the implementation path of assessing and judging cadres in education and training from three aspects: systematic training program construction, scientific assessment and efficiency improvement.

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2022-08-12
作者简介:华 炜(1966—),男,扬州职业大学组织部副教授,硕士。
基金项目:扬州市社科研究重点课题(扬社联〔2022〕28号); 江苏省高职院校社科应用研究协同创新基地(苏社联发〔2020〕96号-6)。
更新日期/Last Update: 1900-01-01