[1]苏雪婷.社区早期教育资源的服务路径探究[J].扬州职业大学学报扬州教育学院学报,2022,(04):80-82.
 SU Xue-ting.Path Exploration on the Development and Service Mode of Community Early Education Resources[J].Journal of Yangzhou Polytechnic College,2022,(04):80-82.
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社区早期教育资源的服务路径探究()
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《扬州职业大学学报》《扬州教育学院学报》[ISSN:1008-3693/CN:32-1529/G4]

卷:
期数:
2022年04期
页码:
80-82
栏目:
《扬州教育学院学报》刊期目录
出版日期:
2022-12-01

文章信息/Info

Title:
Path Exploration on the Development and Service Mode of Community Early Education Resources
文章编号:
1008-6536(2022)04-0080-03
作者:
苏雪婷
(扬州职业大学,江苏扬州225009)
Author(s):
SU Xue-ting
(Yangzhou Polytechnic College, Yangzhou 225009, China)
关键词:
社区早期教育 0—3岁 志愿者
Keywords:
community early education age 0-3 volunteers
分类号:
G 775
文献标志码:
A
摘要:
开发社区早教资源对丰富社区教育资源、提高社区居民的家庭教育水平、促进学习型社会的快速发展有着重要作用。以扬州市某社区为研究对象,分析社区早期教育资源开发利用的必要性,以教师志愿者的招募与师资培养为切入点,通过社区早期教育工作实践案例,探讨以政府主导、社区为主体、线上线下一体化的社区早期教育服务新路径。
Abstract:
Developing community early education resources plays an important role in enriching community education resources, improving the family education level of community residents, and promoting the rapid development of a learning society. Taking a community in Yangzhou, Jiangsu as the subject, this paper analyzes the necessity of developing early education resources in the community. It focuses on the recruitment and training of teacher volunteers, studies a real case in community early education work, and explores a new path of online/offline integrated community education service which is government-led and community-centered.

参考文献/References:

[1] 黄月琴.以志愿服务为媒 浸润社区早教服务——2—3岁社区早教家庭服务策略[J].教育观察,2019(34):83-85.
[2] 赵蕊,李杨,王萍.大学生志愿者在社区早期教育工作中的实践探索[J].智库时代,2018(37):230.
[3] 李彩彦,李树燕,李琳.云南省0—3岁婴幼儿早教机构的调查研究[J].昆明学院学报,2020(1):111-121.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2022-04-10
作者简介:苏雪婷(1988—),女,扬州职业大学师范学院讲师,硕士。
基金项目:江苏省社会教育规划课题(JSS-L-2019016)。
更新日期/Last Update: 1900-01-01